5 речень, через які вам важко ефективно розмовляти з дитиною
Напевно, кожному з нас відомий момент, коли ми втрачаємо терпіння і не можемо впоратися з емоціями дитини - це момент, коли ми відчуваємо, що ось-ось вибухне, як вулкан. Представляємо 5 речень, які, на думку психологів, не варто використовувати в розмові з дитиною.
Часто буває так, що в контакті з нашими дітьми ми говоримо слова, про які потім шкодуємо, або посилюємо розчарування та гнів як у нас, так і в нашій дитині. Це очевидно ми всі маємо право на слабший деньабо погіршення самопочуття. Тому соромитися не варто.
Ти повинен шукайте рішення, які допоможуть вам «обеззброїти» дитину та її емоції. Саме тому ми представляємо вам 5 речень, які ускладнюють ефективну розмову з вашою дитиною.
Ми також пропонуємо альтернативні повідомленнязавдяки чому ви підтримаєте свою дитину та почнете правильно моделювати її поведінку наш блогде ви знайдете набагато більше цікавого та корисного контенту.
Ці тексти варто прочитати
Перш ніж говорити про повідомлення, які заважають ефективній розмові з дитиною, ми заскочимо до вас деякі корисні публікації, яка неодмінно допоможе вам ще краще зрозуміти своїх дітей і допоможе в їх правильному вихованні:
1. Замість «Припини кричати!» Ви можете сказати: «Я бачу, що ти засмучений. Я почну вас слухати, коли ви говорите зі мною спокійним тоном ».
Завдяки цьому ми даємо дитині зрозуміти, що нам не подобається, що вона на нас кричить. Пам'ятайте, що ви теж не повинні відображати поведінку дитини і мати підвищений тон. Найважливіше те, що повторюйте повідомлення до бажаного ефекту.
Продовжуйте розмову лише тоді, коли коли ваша дитина почне розмовляти з вами спокійним тоном. До цього часу залишайтеся з ним, підтримуйте його, пропонуйте допомогу, щоб зрозуміти його емоції, але не продовжуйте розмову.
2. Замість «Мені соромно за тебе» можна сказати: «Мені дуже шкода, коли ти так поводишся».
Це дасть зрозуміти вашій дитині Вас також хвилює його поведінка. Адже ви граєте в одній команді і повинні підтримувати один одного, особливо в моменти, коли дитина вела себе неадекватно.
Пам'ятайте, що діти тільки набувають досвіду і вчаться правильній поведінці. Це ваша робота для нього допомогти зробити правильні висновки з неадекватної поведінки.
3. Замість «Скільки ще разів я повинен тобі це говорити?», можна сказати: «Я помітив, що ти не почув, що я сказав вперше. Зараз я тобі прошепочу. Ти спробуєш мене почути?»
Завдяки такому рішенню, перш за все ми дбаємо про свої емоції і не змушуємо нас кричати. Ми також переключаємо увагу дитини на наше повідомлення і замість того, щоб викликати взаємне розчарування, пропонуємо звичайну просту гру, яка має допомогти вам у спілкуванні.
4. Замість «Ти грубий!» Ви можете сказати: «Твоя поведінка неадекватна. Що робити зараз?
Завдяки цьому ми переводимо увагу дитини не на її особу, а на поведінку. Потім ми просимо їх візуалізувати свою поведінку та знайти правильне рішення, щоб покращити свою поведінку. Дуже важливо виховувати свою дитину і формувати у нього усвідомлення того, що він може змінити свою поведінку самостійно.
5. Замість того, щоб сказати: «Іди зараз до своєї кімнати!», Ви можете сказати: «Я залишуся з тобою стільки, скільки тобі буде потрібно. Чи можу я вам якось допомогти?"
Завдяки такій поведінці ви проявите розуміння до поведінки дитини, допоможете їй і перш за все ви забезпечите йому відчуття безпеки. Ніхто з нас не хоче відчувати себе відкинутим і небажаним. Ми всі потребуємо підтримки, особливо в ці важкі моменти.
Отже, ви вже знаєте 5 речень, через які вам важко ефективно розмовляти з дитиною. Пам'ятайте! Ви найкраще знаєте свою дитину і знаєте, що їй потрібно. Однак іноді під впливом емоцій кожен не знає, як реагувати, і потребує підтримки.
Ось чому ми тут, щоб вам допомогти.
Патрик Мадалінський,
Психолог, педагог
