Мультисенсорика — це насамперед цільова гра, спрямована на дослідження світу за допомогою органів чуття, мета якої — оптимальна підтримка розвитку мозку та використання органів чуття. Під час мультисенсорних занять ми надаємо дітям широкий спектр стимулів, які підтримують їхню сенсорну інтеграцію. Ми стимулюємо всі органи чуття: зір, дотик, нюх, слух, смак, глибоке відчуття, рівновагу.
розвиток: підтримка загального розвитку дитини (розвиток нервових зв'язків у мозку дитини)
Профілактичний: зупиняє сенсорний дефіцит, тобто занадто мало різних стимулів, необхідних для правильного розвитку
Релаксація: спокій, розслаблення, формування почуття безпеки
Ігрові майданчики: звільнення природного творчого вираження в ігровій формі, гнучкий підхід – вихід із шаблонів
Реляційний: розвиток здатності співпрацювати з іншими, поглиблення стосунків, формування усвідомлення тіла та простору
Освітній: підтримка когнітивного розвитку (включаючи опис елементів світу, розуміння причинно-наслідкових зв’язків, представлення процесів перетворення речовини)
Скидання (просів): здатність визначати сенсорний профіль дитини (якщо дитина надмірно прагне або уникає певних сенсорних стимулів, це сигнал, який свідчить про порушення сенсорної інтеграції)
Мотоцикли: вдосконалення дрібної моторики (робота рук і ніг), що впливає на розвиток мовлення.
Multisensoryka to angażowania wielu zmysłów jednocześnie w procesie uczenia się lub doświadczania świata. Multisensoryka w przedszkolu, takim jak Pomarańczowa Ciuchcia, to przede wszystkim ukierunkowana zabawa mająca na celu poznawanie świata za pomocą zmysłów. Jej celem jest optymalne wspieranie rozwoju mózgu i posługiwania się zmysłami. Podczas zajęć Multisensoryki dostarczamy dzieciom bardzo różnorodnych bodźców wspierających ich integrację sensoryczne, stymulujemy wszystkie zmysły: wzroku, dotyku, węchu, słuchu, smaku, czucie głębokie, równowagę.
Integracja sensoryczna to proces, dzięki któremu mózg przetwarza informacje odbierane z różnych zmysłów, co pozwala na skoordynowaną i celową reakcję na otoczenie. W codziennym życiu przedszkolaka przejawia się to poprzez zdolność do skoncentrowania się na zadaniu mimo otaczających bodźców, zgranie ruchowe podczas zabaw czy zdolność do radzenia sobie z nowymi doświadczeniami sensorycznymi.
Integracja sensoryczna pomaga dzieciom w prawidłowym przetwarzaniu bodźców sensorycznych. W efekcie dzieci potrafią lepiej koncentrować się, uczestniczyć w aktywnościach grupowych w przedszkolu, a także radzić sobie z trudnymi emocjami i stresującymi sytuacjami. Prawidłowa integracja sensoryczna wspiera rozwój motoryczny, poznawczy i społeczno-emocjonalny dziecka.
Zabawy z integracji sensorycznej w przedszkolu powinny angażować różne zmysły, np.
